低空創新 無人機展現科技實力 - 臺北產經資訊網

大型無人機群飛近年經常出現在城市大型活動中，成為大眾可以直接看見的低空科技應用。當群飛規模擴大並進入市中心上空，背後更涉及飛行控制、技術整合、空域安全及場域管理等技術與運作條件。

在人才培育方面，臺北市也將飛行操作、程式及AI應用等內容帶入校園，並透過產官學研合作串聯不同領域的專業資源，讓無人機的技術應用延伸至人才培育與產業實務交流。

2025年國慶期間，臺北市政府與台北101共同舉辦國慶展演，首度在信義區結合500架無人機與煙火，演出先由煙火揭開序幕，接續由500架無人機搭配建築燈光及雷射光束，藉由空中編隊與建築光影交織的複合式展演，呈現台北101、臺灣、地球等3D視覺意象，最後再以煙火收尾。

無人機進入市中心大型展演，飛行安全與場域管理的要求也隨之增加。無人機能否升空及穩定飛行受到風速與天候影響，因此主辦單位事前需準備不同演出方案，若安全條件不允許無人機升空，即需調整煙火演出時間。此外，北市府於國慶展演活動期間以市政府為中心，劃設半徑2公里的臨時禁飛範圍，禁止其他遙控無人機進入，降低其他飛行活動對展演空域的干擾，維持活動期間的飛航安全。

2026年COMPUTEX與InnoVEX亦在市中心完成1,000架無人機群飛。展演由台北市電腦商業同業公會主辦，臺北市政府等單位共同協力，以臺北市政府與台北101周邊城市空間作為大型科技展演場域，並配合展演進行周邊交通管制及公車改道。千架無人機在市中心上空呈現半導體、AI、機器人及臺北城市意象等內容，讓科技展會由展館進一步延伸至城市空間。

千架無人機要在空中呈現完整圖像，須先將視覺內容轉換為無人機可以執行的飛行任務，每一個光點對應無人機在空中的位置，並隨圖像變化依設定路徑移動，不同隊形之間的轉換涉及航跡規劃、飛行時序與編隊間距，並仰賴定位、飛控、通訊及群飛控制等技術，讓千架無人機協同運作。

相較於一般開闊場地，市中心的建築、空域及周邊活動更加複雜。此次千架群飛在高樓密集的信義區執行，還須考量有限空域及都市電磁環境等因素，更加考驗群飛系統的穩定運作與現場執行能力。

臺北市政府教育局近年將無人機列為新興科技教育的重要推動項目，2025年3月於木柵高工成立「臺北市無人機教育中心」，並啟動「臺北市高級中等以下學校無人機教育領航實施計畫」，透過校園課程、師資培訓、競賽及營隊等方式推動無人機教育；2026年再依各校推動情形區分為基礎學校及進階學校，已累計補助45校。其中進階學校須建置無人機足球場等教學場域，並至少辦理4次正式課程，深化無人機操作與實作教學。

無人機教育不只著重飛行操作，也將程式控制、設備組裝及AI應用納入學習內容。無人機教育中心邀集領航計畫學校教師共同研擬跨學層專題課程，依不同學習階段安排教學內容。例如國小從基本概念、飛航安全及初步飛行體驗開始；國中加入組裝、維修與基礎程式編寫；高中職則結合AI影像辨識、專題實作及產業認識，讓學生接觸無人機背後不同層次的技術應用。

相關技術也透過寒暑假營隊轉化為實作任務。2026年「無人機寒假營隊」首度推出「無人機與AI辨識」，讓學生運用AI模型進行影像辨識，並將辨識結果應用於飛行任務；暑期營隊則首度加入「程控無人機」，透過圖形化程式設計下達起飛、降落、前進及旋轉等指令，並進行飛行任務規劃。此外，課程也納入第一人稱視角（First Person View, FPV）飛行、足球無人機、空拍剪輯及DIY組裝等內容，讓學生實際接觸程式控制、影像應用與飛行操作。

競賽則進一步檢驗學生能否將操作、維修與團隊協作等能力運用在實際任務中。2025年「臺北市114年度無人機競賽」共有93校、218支隊伍、近700位師生報名，並首度增設結合AI影像辨識的「AI自動識別組」及融合飛行操控與團隊競技的「無人機足球賽」，讓競賽內容由飛行操作延伸至AI辨識與任務應用。2026年，臺北市由松山工農、瑠公國中、華興小學及薇閣中學跨學層學生組成代表隊，參加FIDA韓國仁川無人機足球洲際盃，在來自15國、近70組隊伍競逐下，獲得Class 20亞軍及Class 40殿軍。無人機足球除了要求選手掌握飛行操控，也涉及戰術規劃、臨場判斷，以及設備組裝與維護，讓學生在競賽環境中實際運用平時累積的技術能力。

臺北市無人機教育中心除了推動校園課程與實作，也將產官學研合作納入人才培育方向，規劃串聯國內無人機企業，透過產業觀摩、產學合作課程及業界實習等方式，讓學生有機會進一步接觸產業技術與實務。

除了串聯校園與產業資源，臺北市也進一步將交流議題拓展至AI、無人載具及低空經濟。2026年，臺北市首度規劃辦理「AI無人機教育論壇」，聚焦AI、無人載具及低空經濟等議題，邀集交通部民用航空局、國家實驗研究院、大專院校及無人機、AI產業代表參與，從人才培育、政策、技術及產業等面向進行交流，並規劃展示無人機相關技術趨勢與實務應用。

無人機進入城市展演與校園教育，呈現低空科技在不同場域的應用可能，也讓技術實作、人才培育與產業交流有更多連結。未來，臺北市可持續運用城市場域與教育資源，串聯產官學研專業能量，累積無人機在城市環境中的應用經驗與人才基礎，拓展低空科技的發展空間。